EDUCADORES SOCIAIS

Convoco a todos os interessados na evolução do processo social, a fim de refletirmos sobre o importante papel dos educadores sociais. Após algumas pesquisas, percebi que o educador social se constrói constantemente no relacionamento, no saber dizer sim, no dizer não.

Enfrenta sempre a pergunta "Sou Educador Social?"

É nesse questionamento, que se dá a diferença entre a pessoa que exerce o ato educativo e o cargo de quem trabalha com educação ou num projeto social.

O Educador Social contribui no processo que é diferente, complexo e transformador.

O Educador irá se deparar com vários obstáculos que irá dificultar a elaboração destes projetos;

- a família com laços estremecidos ou rompidos,

- a escola não adequada e capacitada para atende-los,

- a sociedade que não lhes dá uma oportunidade de emprego, estágio ou capacitação.

Para que o educador social possa exercer seu papel com qualidade, torna-se necessário se ter um respaldo de uma equipe de multiprofissionais.

O educador é aquele que busca no afeto, a forma de educar a dor do outro, é necessário também se colocar em transformação, pois assim teremos uma grande possibilidade de transformação de algo ou alguém.

Sou a favor, e peço às nossas autoridades, empresários, instituições, que revejam e insiram em seus projetos as responsabilidades sociais. Abrindo espaço para que todos os estagiários possam cumprir seu papel de aprendizagem e ao mesmo tempo de formadores de líderes e educadores sociais.

Há um tempo atrás, postei neste mesmo blog um texto sobre “o vestido Azul”, leiam de novo e reflitam como poderemos fazer a diferença, com um simples gesto. O que mais estamos precisando é BOA VONTADE, de participar, de querer de verdade as mudanças. É muito fácil exigir, denegrir, apontar, mas devemos sempre nos perguntar: em que e como posso contribuir?

Todo processo de mudança é dolorido, mas a dor por vezes é necessária para que possamos acordar para vida!!!

ETAPAS DA AÇÃO EDUCATIVA

O educador social para iniciar o seu trabalho, deve conhecer sua rua, pertencer ao seu dia-a-dia, identificar os diferentes problemas que acontecem, identificar a criança ou adolescente, bem como sua família. Sendo esta a primeira fase, o momento em que o educador social busca construir um vínculo, por menor que possa parecer.

Estabelecido o vínculo, ainda que frágil, o educador social deve iniciar a relação de confiança. Demonstrando a figura do Adulto Positivo, e que estará disponível para auxiliá-lo na construção do seu projeto de vida.

Com a orientação e o contato direto com a equipe multidisciplinar, o educador social apresenta ao educando, formas de como fazê-lo ver, interpretar e transformar seu próprio mundo.

O Educador social não deve abordar, deve sim se aproximar, buscar manter contato, para uma relação de confiança e não de suspeição. Deve não só estimular a estruturação do projeto de vida por parte do educando, como também acompanhar seus primeiros passos nesse novo momento de vida, para que ele possa se sentir seguro e apoiado.

Por isso é que as equipes multidisciplinares, o poder público, e/ou instituições, deverão estar atentas e participativas. Com a existência desta rede de apoio a ação do educador social, será muito mais fértil, realizadora, além de transformadora.

A saúde, bem como os projetos e programas sociais, a defesa da família e da criança, utilizando os instrumentos legais, como o Conselho Tutelar, transformam-se em fatores importantes da ação do educador social e do agente de saúde.

Vamos refletir e aderir a um novo momento de mudança, de paz, de amor e confiabilidade.

Que todos nós possamos dar, cada um, sua contribuição na responsabilidade social, que não é um dever somente do Estado, mas sim de todos os cidadãos.

Sandra Rizo